Návšteva verejnej udalosti

Ciele:

• naučiť sa viac o organizovaní a fungovaní extrémistických skupín vo všeobecnosti
• zistiť viac o miestnych extrémistických skupinách
• porozumieť ako prezentujú a ospravedlňujú svoje názory (hodnoty) cez násilné spoločenské aktivity
• všímať si, ako sa členovia extrémistických skupín obliekajú, správajú v práci, v bežnom živote a ako sa to zhoduje s nastavením spoločnosti
• podať správu o výsledkoch pozorovania z terénu
• urobiť prezentáciu so závermi a reflektovať na otázku, ako sa v budúcnosti môže situácia riešiť

študenti, mladí nezamestnaní, mladí mimo systému

Časť 1: Príprava systematického pozorovania

Krok 1: Lektor napíše mená lokálnych extrémistických skupín a zistí, či sú účastníkom známe. Tí, ktorí ich poznajú, povedia, čo o nich vedia.

Krok 2: Lektor využije obrázky (alebo videá) na vysvetlenie fungovania a štruktúry extrémistických skupín. Motívy na obrázkoch by mali zahŕňať:

• symboly, ktoré používajú a ich význam,
• spôsob obliekania
• hierarchickú pyramídu a pravidlá vedenia
• nepriame komunikačné stratégie, ktoré sú používané na verejných miestach (nálepky na stĺpoch a lavičkách, graffiti, vlastníctvo niektorých podnikov v meste…)
• udalosti, na ktorých sa zúčastňujú

Krok 3: Analýza webových stránok

Účastníci sa rozdelia na 3-4 skupiny a vyhľadávajú informácie o miestnych extrémistických skupinách na webe. Najprv robia všeobecný výskum – úroveň 1. Tieto poznatky využijú na zodpovedanie otázok na úrovni 2 (syntéza). Úroveň 3 zahŕňa otázky pre ďalší výskum.

Úroveň 1:

• Aký je profil ich priemerného člena: pohlavie, vek, úroveň vzdelania, národnosť, sociálno-ekonomický status?
• Aký je ich symbol? Odkiaľ je prevzatý a aký je jeho význam?
• Aký je ich slogan?
• Čo v poslednom čase publikovali na ich stránke?

Úroveň 2:

• Akým problémom s extrémistami čelia bežní obyvatelia vášho mesta?
• Ako je symbol extrémistov prepojený s cieľmi a činmi skupiny?
• Sú ich ideály podobné s politickými cieľmi niektorých strán?
• Čo používajú na to, aby vás presvedčili o svojej pravde?

Úroveň 3:

• Aké sú spoločné znaky miestnych extrémistických skupín?
• Aké sú medzi nimi rozdiely?

Časť 2: Návšteva verejnej udalosti, ako je napríklad futbalový zápas, protest, pochod PRIDE

Aby zodpovedali otázky z úrovne 3, účastníci majú možnosť navštíviť verejnú udalosť, kde sa bude nachádzať jedna z extrémistických skupín. Keďže je to verejná udalosť, mala by byť prítomná polícia, zdravotná služba a požiarnici pre všeobecnú bezpečnosť návštevníkov a teda aj našich účastníkov. Úloha spočíva vo vedenom situačnom pozorovaní, na ktoré musia byť účastníci pripravení a pri ktorom používajú štruktúrovaný pozorovací hárok.

Pozorovací hárok má formu kontrolného zoznamu vecí a je zameraný na viaceré aspekty:

• symboly
• štruktúra fungovania
• komunikácia medzi členmi
• komunikácia s ostatnými
• spôsob obliekania
• vzorce správania
• typy násilného správania

Pre lepšie zabezpečenie bezpečnosti môže lektor umiestniť účastníkov mimo tesnej blízkosti extrémistov a zabezpečiť, aby neprišli do priameho kontaktu.

Časť 3: Prezentácia zistení a zhrnutie záverov

Krok 1:

Možnosť 1: Účastníci čítajú zistenia priamo z pozorovacieho hárku, lektor vpredu vypĺňa kontrolný zoznam v PowerPoint prezentácii

Možnosť 2: Účastníci získajú prístup do databázy a vložia do nej zistenia doma. Lektor pripraví animácie s porovnaniami.

Krok 2: Záver

• Čo môžeme vyvodiť na základe výsledkov pozorovania? Ako sa reálne správanie zhodovalo s predpokladmi?
• Môžeme z toho vyvodiť všeobecné správanie extrémistických skupín? Nie, pretože sme boli svedkami iba jednej udalosti v prítomnosti jednej extrémistickej skupiny.
• Kde nastali odchýlky? Aké môžu byť dôvody týchto odchýlok?
• Čo vás prekvapilo?
• Čo ste očakávali?

diskusný panel, počítače, internet, dotazníky, pozorovacie hárky 

vysvetľovanie, demonštrácia, práca s obrazovým materiálom, analýza, syntéza, pozorovanie s účasťou, zhrnutie záverov, verejný prednes

Ak v komunite nie sú prítomné extrémistické skupiny, lektor môže ako príklad použiť známe národné alebo medzinárodné skupiny.

Ak nie je možné zúčastniť sa priameho pozorovania verejnej akcie, študenti môžu analyzovať videozáznam. Niektoré výskumné a vedecké články o extrémizme sú dostupné na: http://ieeexplore.ieee.org/

Vytvorila Nives Hudej