Kultúrne odlišnosti
Hlavná myšlienka: Keď sa snažíme lepšie pochopiť rôzne kultúry a dôvody, prečo niektorí ľudia sú viac náchylní na radikalizáciu a iní menej, je dôležité, aby sme empaticky vnímali situáciu týchto ľudí, aby sme sa snažili vcítiť do ich situácie a predstaviť si, aké by boli naše reakcie na túto situáciu. Cieľom aktivity je pochopenie situácie ľudí s iným kultúrnym zázemím. V aktivite využívame prípadovú štúdiu, ktorá pojednáva o tom, ako začleniť Marťanov medzi ľudí. Keďže sa rozprávame o Marťanoch a nie o bežných ľuďoch, tak posúvame rozmýšľanie účastníkov z tvrdej reality do zábavnej sci-fi a tým im pomáhame otvorenejšie a voľnejšie diskutovať o tom, ako by sa cítili ako menšinová skupina.
Kľúčové slová: porozumenie rôznorodosti, menšinové skupiny, povedomie o kultúrnych rozdieloch
Zhrnutie:
Táto aktivita sa snaží zábavným spôsobom priblížiť účastníkom problémy, ktoré môžu vznikať kvôli odlišnostiam medzi kultúrami. Môžete ju použiť s ľubovoľnou skupinou mladých ľudí. Fiktívna prípadová štúdia sa môže zdať na prvý pohľad pomerne smiešna, ale práve to pomáha účastníkom uvoľniť sa a byť otvorenejší v diskusii o inakosti. Hodnota aktivity spočíva práve v tom, že účastníci sa vďaka nej zrazu nájdu v skupine, ktorá je utláčaná a devalvovaná. Pre niektorých ľudí to bude nová skúsenosť, pre iných to môže byť bolestne známe.
MenejHlavná myšlienka: Keď sa snažíme lepšie pochopiť rôzne kultúry a dôvody, prečo niektorí ľudia sú viac náchylní na radikalizáciu a iní menej, je dôležité, aby sme empaticky vnímali situáciu týchto ľudí, aby sme sa snažili vcítiť do ich situácie a predstaviť si, aké by boli naše reakcie na túto situáciu. Cieľom aktivity je pochopenie situácie ľudí s iným kultúrnym zázemím. V aktivite využívame prípadovú štúdiu, ktorá pojednáva o tom, ako začleniť Marťanov medzi ľudí. Keďže sa rozprávame o Marťanoch a nie o bežných ľuďoch, tak posúvame rozmýšľanie účastníkov z tvrdej reality do zábavnej sci-fi a tým im pomáhame otvorenejšie a voľnejšie diskutovať o tom, ako by sa cítili ako menšinová skupina.
Kľúčové slová: porozumenie rôznorodosti, menšinové skupiny, povedomie o kultúrnych rozdieloch
Zhrnutie:
Táto aktivita sa snaží zábavným spôsobom priblížiť účastníkom problémy, ktoré môžu vznikať kvôli odlišnostiam medzi kultúrami. Môžete ju použiť s ľubovoľnou skupinou mladých ľudí. Fiktívna prípado
Hlavná myšlienka: Keď sa snažíme lepšie pochopiť rôzne kultúry a dôvody, prečo niektorí ľudia sú viac náchylní na radikalizáciu a iní menej, je dôležité, aby sme empaticky vnímali situáciu týchto ľudí, aby sme sa snažili vcítiť do ich situácie a predstaviť si, aké by boli naše reakcie na túto situáciu. Cieľom aktivity je pochopenie situácie ľudí s iným kultúrnym zázemím. V aktivite využívame prípadovú štúdiu, ktorá pojednáva o tom, ako začleniť Marťanov medzi ľudí. Keďže sa rozprávame o Marťanoch a nie o bežných ľuďoch, tak posúvame rozmýšľanie účastníkov z tvrdej reality do zábavnej sci-fi a tým im pomáhame otvorenejšie a voľnejšie diskutovať o tom, ako by sa cítili ako menšinová skupina.
Kľúčové slová: porozumenie rôznorodosti, menšinové skupiny, povedomie o kultúrnych rozdieloch
Zhrnutie:
Táto aktivita sa snaží zábavným spôsobom priblížiť účastníkom problémy, ktoré môžu vznikať kvôli odlišnostiam medzi kultúrami. Môžete ju použiť s ľubovoľnou skupinou mladých ľudí. Fiktívna prípado
- Modul
- Prevencia
- Trvanie
- 1 hodina
- Veľkosť skupiny
- stredná
- veľká
- Vek
- 12 - 15
- 16 - 19
- 20 - 24
Kategória: Activities / Exercises
CC - Nekomerčné použitie podobného
Ciele
Ciele:
- Predstaviť problematiku diskriminácie a rôznorodosti v našej spoločnosti.
- Porozmýšľať nad problematikou útlaku.
- Spochybniť predstavu, že rôznorodosť musíme kontrolovať a považovať za problém, ale pochopiť, že je to niečo, čo by sme mali oceňovať.
Účastníci
Vhodné pre použitie s ľubovoľným množstvom rôznych skupín. Aktivita je vhodná pre mužov aj ženy.
Popis
Krok 1:
Lektor rozdelí hlavnú skupinu na štvorice alebo pätice. Porozdáva kópie Marťanskej prípadovej štúdie každej skupine.
Krok 2:
Po približne dvadsiatich minútach diskutovania v skupinách lektor zvolá dokopy celú skupinu, kvôli spätnej väzbe, aby sa účastníci podelili o to, ako vnímali túto aktivitu a mali možnosť zdieľať názory, ktoré vyplynuli z predchádzajúcich diskusií. Spätná väzba môže prebiehať podľa otázok, ktoré sú uvedené v pracovnom liste.
Potrebné materiály
Kópia prípadovej štúdie pre každú skupinku.
Metodika
Preskúmanie prípadovej štúdie, diskusie v rámci pracovných skupín, diskusia v rámci hlavnej skupiny.
Tipy pre lektora
Pri spätnej väzbe v hlavnej skupine uvidíte, ako účastníci spontánne vytvárajú spojenia medzi týmito smiešnymi, fiktívnymi príkladmi a situáciami z reálneho života. Diskusia pravdepodobne prinesie mnohé otázky týkajúce sa zvládania špecifických aspektov rôznorodosti. Spýtajte sa účastníkov na ich názor na polemiku o rôznorodosti. Čo znamená začlenenie rôznorodých ľudí do spoločnosti – je to vec politiky alebo použitia politicky korektného správania? Alebo je to skôr o tom, či si jednotliví ľudia cenia a rešpektujú všetkých ľudí rovnako?
Ďalšie kľúčové otázky pre diskusiu by mohli byť nasledovné:
- Aké sú prekážky začlenenia rôznorodých ľudí do spoločnosti?
- Uveďte niektoré stratégie, ktoré by mohli byť užitočné pri zvládaní týchto prekážok.
- Ako môže spoločnosť viac pomôcť začleneniu rôznorodých ľudí do spoločnosti?
- A ako môžu jednotlivci pomôcť začleneniu rôznorodých ľudí do spoločnosti?
Ak sa počas diskusie podarí vytvoriť podpornú a uvoľnenú atmosféru, zistíte, že ľudia celkom prirodzene začnú hovoriť o svojich vlastných skúsenostiach.
Zdroje / Literatúra
Marťanská prípadová štúdia adaptovaná z: www.amtraining.co.uk