Keď fotky hovoria
Hlavná myšlienka: Žijeme vo veľmi vizuálnej spoločnosti - so sociálnymi médiami a televíziou. Tieto vnemy, ktoré vidíme, nám utkvejú v pamäti viac ako niečo, čo počujeme alebo čítame. Používanie fotografií a obrázkov nám pomôže vtiahnuť účastníkov do diskusie o radikalizácii a hovoriť s nimi o dôsledkoch radikalizácie. V tejto aktivite môžu účastníci na základe obrázkov a fotografií otvorene diskutovať o radikalizácii bez toho, aby hovorili o svojich individuálnych myšlienkach a pocitoch.
Kľúčové slová: sebareflexia, fotografie znázorňujúce radikalizáciu, dôsledky radikalizácie
Zhrnutie : Fotografia môže byť veľmi silným skupinovým pracovným nástrojom, najmä pokiaľ ide o kontroverznú alebo ťažkú tému, pretože často je pre účastníkov ľahšie rozprávať o fotografiách a obrázkoch, a nie o vlastných pocitoch vo vzťahu k téme. Pri tejto aktivite používame emočne silné čiernobiele fotografie, aby sme stimulovali pocity a podnietili diskusiu o radikalizácii.
MenejHlavná myšlienka: Žijeme vo veľmi vizuálnej spoločnosti - so sociálnymi médiami a televíziou. Tieto vnemy, ktoré vidíme, nám utkvejú v pamäti viac ako niečo, čo počujeme alebo čítame. Používanie fotografií a obrázkov nám pomôže vtiahnuť účastníkov do diskusie o radikalizácii a hovoriť s nimi o dôsledkoch radikalizácie. V tejto aktivite môžu účastníci na základe obrázkov a fotografií otvorene diskutovať o radikalizácii bez toho, aby hovorili o svojich individuálnych myšlienkach a pocitoch.
Kľúčové slová: sebareflexia, fotografie znázorňujúce radikalizáciu, dôsledky radikalizácie
Zhrnutie : Fotografia môže byť veľmi silným skupinovým pracovným nástrojom, najmä pokiaľ ide o kontroverznú alebo ťažkú tému, pretože často je pre účastníkov ľahšie rozprávať o fotografiách a obrázkoch, a nie o vlastných pocitoch vo vzťahu k téme. Pri tejto aktivite používame emočne silné čiernobiele fotografie, aby sme stimulovali pocity a podnietili diskusiu o radikalizácii.
Hlavná myšlienka: Žijeme vo veľmi vizuálnej spoločnosti - so sociálnymi médiami a televíziou. Tieto vnemy, ktoré vidíme, nám utkvejú v pamäti viac ako niečo, čo počujeme alebo čítame. Používanie fotografií a obrázkov nám pomôže vtiahnuť účastníkov do diskusie o radikalizácii a hovoriť s nimi o dôsledkoch radikalizácie. V tejto aktivite môžu účastníci na základe obrázkov a fotografií otvorene diskutovať o radikalizácii bez toho, aby hovorili o svojich individuálnych myšlienkach a pocitoch.
Kľúčové slová: sebareflexia, fotografie znázorňujúce radikalizáciu, dôsledky radikalizácie
Zhrnutie : Fotografia môže byť veľmi silným skupinovým pracovným nástrojom, najmä pokiaľ ide o kontroverznú alebo ťažkú tému, pretože často je pre účastníkov ľahšie rozprávať o fotografiách a obrázkoch, a nie o vlastných pocitoch vo vzťahu k téme. Pri tejto aktivite používame emočne silné čiernobiele fotografie, aby sme stimulovali pocity a podnietili diskusiu o radikalizácii.
- Modul
- Prevencia
- Trvanie
- 1 hodina
- Veľkosť skupiny
- stredná
- veľká
- Vek
- 12 - 15
- 16 - 19
Kategória: Activities / Exercises
CC - Nekomerčné použitie podobného
Ciele
Ciele:
- Používanie fotografií s cieľom povzbudiť účastníkov, aby vyjadrili svoje pocity v súvislosti s témou radikalizácie.
- Používanie fotografií ako praktického prostriedku na komunikáciu pomáha účastníkom vizualizovať problém, spraviť ho reálnejší a otvoriť tak nové možnosti diskusie.
Účastníci
Vhodné pre použitie so všetkými skupinami, môže byť najrelevantnejšia pre dospievajúcich a mladých dospelých. Aktivita je vhodná pre mužov aj ženy.
Popis
Krok 1:
Lektor poskytne skupine sériu čiernobielych fotografií, ktoré by mali zobrazovať pestrú škálu scén s rôznymi ľuďmi, na rôznych miestach a za rôznych okolností.
Krok 2:
Tieto fotky a obrázky položte na podlahu. Na to, aby bola aktivita účinná, je potrebných niekoľko obrázkov, najmä ak riadite veľkú skupinu.
Krok 3:
Každá osoba v skupine si vyberie fotku / obrázok, ktorý zachytáva ich interpretáciu radikalizácie.
Krok 4:
Následne účastníci zdieľajú obrázok so svojimi kolegami v hlavnej skupine a v skratke hovoria o tom, prečo si vybrali práve ten ktorý konkrétny obrázok a čo pre nich predstavuje. Ako skupina môžete potom preskúmať všetky spoločné témy, ktoré sa objavia, a tiež diskutovať o protichodných názoroch v rámci skupiny.
Krok 5:
Účastníci si potom vyberú druhý obrázok, ktorý podľa nich najlepšie vystihuje odpoveď spoločnosti na problém radikalizácie. Účastníci následne opäť zdieľajú svoj obrázok a uvedú dôvody, ktoré ich k tomuto výberu viedli. Lektor navodí ďalšiu diskusiu otázkou, či podľa účastníkov spoločnosť v súčasnosti robí dosť a čo viac by mohlo alebo malo byť vykonané?
Nakoniec lektor vyzve účastníkov, aby prišli s jedným kľúčovým slovom, ktoré by najlepšie vystihlo každý z ich obrázkov.
Potrebné materiály
Fotografie / obrázky
Metodika
Použitie obrázkov na podnietenie diskusie, individuálna reflexia, spätná väzba v rámci hlavnej skupiny
Tipy pre lektora
Pred stretnutím lektor pripraví sériu čiernobielych obrázkov z článkov a novín. Pokiaľ je to možné, treba ich laminovať, aby sa dali opätovne použiť aj s ďalšími skupinami. Táto séria čiernobielych fotografií by mala zobrazovať rôzne scény, rôznych ľudí, miest a okolností.
Zdroje / Literatúra
Originálny materiál vyvinutý na účely projektu YCARE.