Tri kruhy

Popis

Hlavná myšlienka:  Táto aktivita je zameraná na starších teenagerov a snaží sa ich povzbudiť, aby zvážili, ako by ich radikálne správanie a tendencie mohli ovplyvniť ich život na osobnej, medziľudskej a celosvetovej úrovni, preskúmať psychologické a sociálne dôsledky ich radikalizácie, zhodnotiť ich radikálne presvedčenie a myšlienky.

Kľúčové slová: stratégie ukončenia radikalizácie, účinky radikalizácie, pochopenie vplyvu radikalizácie

Zhrnutie: Aktivita dáva účastníkom príležitosť premýšľať o dopade radikalizácie na život a vzťahy. Toto budú skúmať na troch úrovniach: osobnej, interpersonálnej a globálnej.

  • Veľkosť skupiny
  • malá
  • stredná
  • Modul
  • Deradikalizácia
  • Trvanie
  • 1 hodina
  • Vek
  • 16 - 19
$langCourse - kód: YCARE462
Kategória: Activities / Exercises
CC - Nekomerčné použitie podobného
CC - Nekomerčné použitie podobného

Ciele

Ciele:

  • Kriticky preskúmať dôsledky účasti na radikálnych aktivitách
  • Pochopiť účinky radikalizácie z psychologického a sociálneho hľadiska
  • Spochybniť staré ideály účastníkov

Podporovať vývoj zdravých alternatívnych postojov

Účastníci

Aktivita je vhodná na použitie s malou skupinou (najviac 8 ľudí), aby mali účastníci pocit bezpečia pri zdieľaní svojich postojov. Aktivita je vhodná pre mužov aj ženy.

Popis

Krok 1:

Lektor predstaví aktivitu a rozdá účastníkom pracovné listy.

Krok 2:

Lektor sa pýta otázky a účastníci do prvého kruhu (osobné) zapisujú svoje odpovede.

Otázky:

  • Aké sú tvoje hlavné obavy z účasti na radikálnych aktivitách?
  • Ako ťa radikalizácia ovplyvnila na osobnej úrovni?
  • Z čoho máš pocit úzkosti alebo frustrácie, keď nechávaš túto časť seba za sebou?
  • Aké veci ti teraz prinášajú pocit radosti a šťastia?
  • Keď sa pozrieš dopredu, aké sú tvoje túžby, talenty, obmedzenia?

Krok 3:

Lektor kladie otázky ohľadom medziľudských vzťahov a účastníci zapisujú odpovede do druhého kruhu (medziľudské).

Otázky:

  • Aké máš obavy ohľadom vzťahov s ľuďmi okolo seba?
  • Čo ťa rozzúri, čoho sa bojíš, z čoho sa cítiš šťastne vo vzťahu k tvojim kamarátom alebo iným skupinám, s ktorými sa momentálne stretávaš?

Krok 4:

Účastníci vypĺňajú odpovede do tretieho kruhu (globálne).

Otázky od lektora:

  • Aké sú tvoje najväčšie starosti ohľadom dnešného sveta?
  • Cítiš sa ohľadom toho, čo vidíš dnes vo svete, vášnivo / nahnevane / strašne / šťastne?

Krok 5:

V dvojiciach zdieľajte svoje myšlienky a diskutujte o spoločných problémoch.

Krok 6:

Diskusia v skupine:

Čo je potrebné urobiť, aby si teraz mohol žiť v harmónii

  1. so sebou samým?
  2. s tvojimi blízkymi?

so spoločnosťou ako celkom?

Potrebné materiály

pracovné listy, perá

Metodika

Individuálna reflexia, zdieľanie v dvojiciach, skupinová diskusia

Tipy pre lektora

Pracovné listy by ste mohli počas kurzu opätovne vypĺňať a porovnávať, či sa účastníci niekam posunuli. Ak by bolo pre účastníkov problematické zapisovať svoje odpovede, môžu namiesto slov zapisovať symboly alebo obrázky.

Zdroje / Literatúra

Originálny materiál vyvinutý na účely projektu YCARE

Pracovné listy