10 možnih pokazateljev
Povzetek:
Dejavnost odpre področje osebnih vrednot mladih, in skozi vodeno razpravo izboljša in ustvari prostor za kritično mišljenje. Vpliv okolja na razvoj posameznika je pomemben predhodni dejavnik za oblikovanje osbnih stališč, mnenj, prepričanj in vrednot.
ManjPovzetek:
Dejavnost odpre področje osebnih vrednot mladih, in skozi vodeno razpravo izboljša in ustvari prostor za kritično mišljenje. Vpliv okolja na razvoj posameznika je pomemben predhodni dejavnik za oblikovanje osbnih stališč, mnenj, prepričanj in vrednot.
Povzetek:
Dejavnost odpre področje osebnih vrednot mladih, in skozi vodeno razpravo izboljša in ustvari prostor za kritično mišljenje. Vpliv okolja na razvoj posameznika je pomemben predhodni dejavnik za oblikovanje osbnih stališč, mnenj, prepričanj in vrednot.
- Modul
- Zgodnje odkrivanje
- Velikost skupine
- majhna
- srednja
- Trajanje
- 1 ura
- Starostna skupina
- 12 - 15
- 16 - 19
Cilji
- Zgodnje odkrivanje vedenja, ki lahko nakazuje vključenost v ekstremizem ali radikalizem
- Zvišati stopnjo ozaveščenosti o pojavu
- Omogočiti razpravo o tej tematiki
- Olajšati razvoj podpornih mrež
Udeleženci
mladostniki, študenti, tisti, ki so zgodaj opustili šolanje, brezposelni, mladi prestopniki
Opis dejavnosti
Udeleženci majhne skupine se razdelijo v tri podskupine. Vsaka od skupin določi in zapiše 10 znakov, po katerih lahko prepoznamo nekoga, ki je radikaliziran. Trener usmerja razpravo, ki sledi. Ko udeleženci podajo svoja opažanja in izmenjajo poglede z drugima dvema podskupinama, jih prosi, da dopolnijo svoje prejšnje sezname.
Na podlagi prvotnih in dopolnjenih elementov vsaka podskupina izdela "plakat zavedanja", pri čemer uporabi svoje sredstvo kreativnega izražanja (npr. risbe, miselni vzorec, 10 zapovedi, kolaž, itd.).
V drugem koraku trener uporabi "uradne" pokazatelje znakov z izročka za to dejavnost. Skupaj z udeleženci pregleda prvotne sezname, po potrebi jih lahko dopolnijo.
V tretjem koraku dejavnosti trener udeležence vodi po korakih povratnih informacij (česa sem se danes naučil, katere od novih vidikov sem prepoznal in ponotranjil, kako lahko te nove poglede prenesem na svoje življenje itd.)
Potrebni materiali
pisala, barvna pisala, papir (format A3, A2), časopisi, lepilo
Metodologija
plakat kot material za ozaveščanje in učenje
Nasvet za trenerja
Trener vodi razpravo tako, da lahko odpre nove vidike prepoznavanja "tveganega vedenja". Pomembno je, da ima izkušnje pri delu z majhnimi skupinami in da vsekakor pozna osnove skupinske dinamike.
Viri / Literatura
Prirejeno po članku Colina Kennyja, pisca za Times Colonist.