Zgodba o Maysi
Ključno sporočilo: Ta vaja mladim predstavlja študijo primera resničnega dekleta, ki je prevzelo radikalno vedenje. Mladim omogoča, da razpravljajo o procesu radikalizacije, o dejavnikih, ki so vplivali na dekletovo vedenje, in o različnih poteh, po katerih ljudje pridejo do terorističnega vedenja, vključno z uporabo družbenih medijev za namen radikalizacije.
Ključne besede: razumevanje radikalizacije, poti do terorizma, družbeni mediji pri radikalizaciji
Povzetek:
Ta vaja udeležencem pomaga analizirati možne vzroke radikalizacije in proučiti povezave med njimi in različnimi družbenimi vzroki.
ManjKljučno sporočilo: Ta vaja mladim predstavlja študijo primera resničnega dekleta, ki je prevzelo radikalno vedenje. Mladim omogoča, da razpravljajo o procesu radikalizacije, o dejavnikih, ki so vplivali na dekletovo vedenje, in o različnih poteh, po katerih ljudje pridejo do terorističnega vedenja, vključno z uporabo družbenih medijev za namen radikalizacije.
Ključne besede: razumevanje radikalizacije, poti do terorizma, družbeni mediji pri radikalizaciji
Povzetek:
Ta vaja udeležencem pomaga analizirati možne vzroke radikalizacije in proučiti povezave med njimi in različnimi družbenimi vzroki.
Ključno sporočilo: Ta vaja mladim predstavlja študijo primera resničnega dekleta, ki je prevzelo radikalno vedenje. Mladim omogoča, da razpravljajo o procesu radikalizacije, o dejavnikih, ki so vplivali na dekletovo vedenje, in o različnih poteh, po katerih ljudje pridejo do terorističnega vedenja, vključno z uporabo družbenih medijev za namen radikalizacije.
Ključne besede: razumevanje radikalizacije, poti do terorizma, družbeni mediji pri radikalizaciji
Povzetek:
Ta vaja udeležencem pomaga analizirati možne vzroke radikalizacije in proučiti povezave med njimi in različnimi družbenimi vzroki.
- Modul
- Intervencija
- Trajanje
- 1 ura
- Velikost skupine
- srednja
- velika
- Starostna skupina
- 12 - 15
- 16 - 19
- 20 - 24
Cilji
- Z uporabo študije primera iz resničnega življenja udeležencem pomagati razumeti dinamiko radikalizacije
- Pokazati, kako se terorizem razvije, in pomagati udeležencem pri proučevanju različnih poti do terorističnega nasilja
Udeleženci
Vaja je primerna za uporabo v najrazličnejših skupinah, a je morda najprimernejša za najstnike; ni vezana na spol.
Opis dejavnosti
Moderator na glas prebere zgodbo o Maysi (študija primera iz resničnega življenja, vzeta iz članka iz časopisa The Guardian) in prosi udeležence za povratne informacije in komentarje v zvezi s temami, ki se pojavljajo v njeni zgodbi. To lahko izvedete kot splošno diskusijo v veliki skupini ali tako, da udeležence razdelite v manjše delovne skupine, če menite, da bi to bila boljša oblika za diskusijo, nato pa vsaka posamezna skupina poda ključne točke svoje diskusije celotni skupini.
Potrebni materiali
Študija primera o Maysi
Metodologija
analiza študije primera, diskusija v majhni skupini, diskusija v veliki skupini
Nasvet za trenerja
Vprašanja za spodbujanje diskusije lahko vključujejo tudi naslednja:
- Kakšni so tvoji prvi odzivi na zgodbo?
- Je zgodba verjetna, če da, zakaj? Če ne, zakaj ne?
- Bi se med svojimi vrstniki zavedal oseb, kot je Maysa?
- Kaj meniš, da bi bilo treba storiti, da se takšne zgodbe ne bi dogajale?
- Kaj bi rekel Maysi, če bi bila tvoja prijateljica in bi ti sumil, kaj se dogaja?
Viri / Literatura
časopis The Guardian, 26. november 2015: https://www.theguardian.com/world/2015/nov/26/radicalisation-islam-isis-maysa-not-thinking-my-thoughts-not-myself